در این املا کتاب جلوی دانش آموز یا گروه دانش آموزان باز است. با توجه به آدرسی که معلم می دهد فرد یا گروه باید آن کلمه را پیدا کند و در دفتر یا برگه خود بنویسد. آدرسی که معلم می دهد به این گونه است که فاصله بین خطوط متن به عنوان خیابان در نظر گرفته می شود و و فاصله بین کلمات نیز به عنوان کوچه و کلمات نیز به عنوان منزل. کلماتی که در جمله نقش اسم دارند نیز به نام خودشان در نظر گرفته می شوند. مثلا اگر کلمات کوه و اسفنج در جمله ای قرار داشتند آن نشانی به این صورت می آید :"خیابان چهارم، کوچه چهارم، دست راست بعذ از کوه یا قبل از اسفنج."

اگر در متن کلمه مواظبت یا ترش یا... در خط سوم قرار داشته باشد با توجه به قرار گرفتن در متن، هم از خیابان دوم و هم از خیابان سوم می توان آدرس داد .

اجرای این فعالیت هیجانی وصف نشدنی بین فراگیران ایجاد می کند.

منبع: رشد آموزش ابتدایی، مهرماه ۱۳۹۰